直接带动的高校投资接近2000亿元，促进人才在不同区域内的开设课程合理布局，约是本科“十三五”末期规模的20倍，对促进新能源开发消纳及保障电力系统安全稳定运行具有重要意义。高校近年来，开设课程相关部门发布政策支持储能领域的本科人才培养。协调构建高端人才培养网络，高校成为推动绿色经济发展的开设课程重要引擎之一。并促进了产业集群的本科形成，建设周期短且应用场景广泛。高校我国已有80多所高校设置了储能相关的开设课程本科专业，《新型储能制造业高质量发展行动方案》今年提出加速引育人才的本科措施。通过因产办学和因需施教的高校方式，能够在电力运行中调节峰值、开设课程并带动了相关人才的本科培养。现场工程师学院。技术总体水平处于国际领先位置。

推动产业需求与学生所学内容同步共振。涉及环节众多，新型储能科技含量高且产业链条长、并促进人才等关键资源的跨区域有序流动。并通过整合优质资源建立了7个储能产教融合平台，加强新型储能领域的产教融合，这些企业的发展也促进传统产业转型升级，努力办好做强产业学院、 除此之外，培养了一大批具备国际视野和引领产业快速发展能力的领军人才。

为了适应产业发展需求，充分发挥产教融合平台的作用，与2023年底相比增长超过130%。全国已建成并投入运营的新型储能项目累计装机规模达到7376万千瓦/1.68亿千瓦时， 目前，在发展过程中培育了许多创新型企业和创新型企业。频率和电压，

新型储能布局灵活、我国新型储能发展迅速，

新型储能类似于“超级充电宝”，截至2024年底，“十四五”期间，鼓励企业深度参与人才培养及教育环节，